Disable Preloader

Mẹo xử lý câu hỏi về thơ trong SAT Digital

Câu hỏi về thơ trong SAT Digital là dạng câu hỏi khá mới mẻ, do đó nhiều bạn sẽ cảm thấy khá lúng túng. Chúng ta cùng tìm hiểu các meo làm bài cho dạng câu hỏi này nhé.

5 mẹo xử lý dạng câu hỏi thơ ca trong SAT Digital

5 mẹo  xử lý dạng câu hỏi thơ ca trong SAT Digital 1
Dạng câu hỏi có thơ trong SAT Digital không phải là dạng bắt buộc, vậy nên các em có thể bắt gặp thơ trong bài thi của mình, có thể không. Khi gặp dạng câu hỏi này, các em hãy bình tĩnh xử lý, tập trung vào các thông tin quan trọng và áp dụng một số mẹo dưới đây để xử lý dễ dàng hơn nhé.
1. Luôn đọc câu hỏi trước
Đây là mẹo mà các em có thể áp dụng với tất cả các dạng câu hỏi khác trong bài thi SAT Digital. Việc này sẽ giúp các em xác định rõ ràng loại câu hỏi và thông tin cần tìm để đọc chủ động hơn. 
2. Luôn đọc tiêu đề và giới thiệu bài thơ.
Trước khi đọc đến bài thơ, các em sẽ thấy dòng thông tin ngắn giới thiệu về bài thơ đó, bao gồm tiêu đề, và đôi khi là một số thông tin chính trong bài thơ. Hãy đọc thật kỹ và suy ngẫm thêm một chút về thông tin này trước khi đọc đến bài thơ nhé.
3. Hãy đọc nhanh qua bài thơ
Đây là bước các em nên làm, mặc dù nhiều em sẽ cảm thấy việc này khá tốn thời gian (trung bình mỗi câu hỏi các em có 1.25 phút, tuy nhiên một số câu hỏi phần viết và từ vựng các em sẽ làm nhanh hơn, nên với các câu đọc bình thường các em có thể dành đến tối đa là 2 phút để trả lời). Nếu các bạn đọc nhanh thì mình sẽ kịp làm bước này nhé, chủ yếu để đảm bảo các em có cái nhìn tổng quan về bài thơ trước khi đi tìm câu trả lời.
4. Chú ý đến tính từ
Các bài thơ thường sử dụng nhiều tính từ miêu tả. Các em hãy chú ý đến các tình từ này và tự hỏi chúng là các tính từ chỉ đặc điểm tốt hay đặc điểm xấu. Hãy dùng công cụ annotate để highlight các từ vựng này hoặc viết ra nháp. Khi đã xác định được bài thơ đang nói tốt hay xấu về chủ đề, các em có thể loại được các đáp án không đúng với tone (thái độ) của tác giả. 
5. Chú ý đến các quy luật trong bài thơ (pattern)
Các bài thơ thường dựa quy tắc về vần điệu, lặp lại, hoặc thậm chí là sự thay đổi đột ngột về thái độ (xấu, tốt, tích cực, tiêu cực). Nếu các em thấy được rõ ràng các quy luật này, các em sẽ dễ dàng hiểu hơn thông điệp mà tác giả bài thơ đang muốn truyền đạt.

Sau khi phân tích và áp dụng các mẹo, các em hãy tìm đáp án và phân tích các đáp án nhé. Đáp án đúng là đáp án trùng khớp với các thông tin các em tìm được qua các mẹo này. Ngoài ra, hãy chú ý đến việc loại các đáp án sai. Lưu ý, đáp án chỉ cần chứa 1 thông tin sai cũng sẽ là đáp án sai.

Ứng dụng mẹo vào xử lý câu hỏi thơ

Ứng dụng mẹo vào xử lý câu hỏi thơ 1

Các em hãy nhìn vào ví dụ trên đây. 
Trước tên chúng ta nhìn vào câu hỏi. Câu hỏi hỏi về mục đích chính của bài thơ (main purpose)
Tên của bài thơ là Cycle (vòng lặp, chu kỳ). Vậy chúng ta có thể thấy chu kỳ nào đó trong bài thơ.
Chúng ta thấy có các tính từ: new road, new beating, fresh seeting, new sun (đây là các cụm tính từ thể hiện trạng thái tích cực), sau đó là sad feet (trạng thái tiêu cực)
Chúng ta còn thấy quy luật ở đây: sự lặp từ (new ở trên) và same (back bending, sad feet), Sau đó chúng ta thấy có chu kỳ (night ending - day coming) 
Qua việc phân tích, chúng ta thấy tác giả đang nói về vòng lặp cuộc sống, có tốt và xấu. 
--> Đáp án đúng là A.

Ứng dụng mẹo vào xử lý câu hỏi thơ 2

Ở ví dụ này, các em đọc thấy tiêu đề của bài thơ là "Poet of our race" - bài thơ mang thái độ tích cực.
Tính từ trong bài thơ (mighty pen) thể hiện ý tích cực về nhà thơ, người đã kể về "joy and mirth" (điều vui vẻ)
Ngoài ra, bài thơ chia thành 2 khổ thơ. Khổ đầu tiên đề cập đến "hearts of soul of men" và khổ thứ 2 về flowers (hoa) và brook (suối). Vậy 1 khổ về con người và 1 khổ về thiên nhiên.
Vậy đáp án đúng là A.

 

Tài liệu bổ trợ và một số bài thơ đã thi thật.

Tài liệu bổ trợ và một số bài thơ đã thi thật. 1
Để làm tốt dạng câu hỏi liên quan đến thơ này, các em nên đọc thêm các bài thơ ngắn và tập phân tích. Nguồn thơ rất tốt để các em tham khảo là các bài thơ trên trang New York Times.
Ngoài ra, ESATPREP có tổng hợp được 2 bài thơ đã thi thật, cả 2 bài thơ đều chỉ hỏi nghĩa của các từ vựng được in đậm. Các em tham khảo nhé.

Bài thơ 1:
Translation
BY ANNE SPENCER

We trekked into a far country,
My friend and I.
Our deeper content was never spoken,
But each knew all the other said.
He told me how calm his soul was laid
By the lack of anvil and strife.
“The wooing kestrel,” I said, “mutes his mating-note
To please the harmony of this sweet silence.”
And when at the day’s end
We laid tired bodies ’gainst
The loose warm sands,
And the air fleeced its particles for a coverlet;
When star after star came out
To guard their lovers in oblivion—
My soul so leapt that my evening prayer
Stole my morning song!

Bài thơ 2:
Shadow River

A stream of tender gladness,
Of filmy sun, and opal tinted skies;
Of warm midsummer air that lightly lies
In mystic rings,
Where softly swings
The music of a thousand wings
That almost tones to sadness.
Midway ’twixt earth and heaven,
A bubble in the pearly air, I seem
To float upon the sapphire floor, a dream
Of clouds of snow,
Above, below,
Drift with my drifting, dim and slow,
As twilight drifts to even.
The little fern-leaf, bending
Upon the brink, its green reflection greets,
And kisses soft the shadow that it meets
With touch so fine,
The border line
The keenest vision can’t define;

Để tìm hiểu thêm về các dạng câu hỏi khác, các em hãy tìm hiểu về các dạng câu hỏi trong phần thi Đọc SAT Digital ở đây nhé.

Chúc các em ôn tập vui vẻ và đạt kết quả cao!
DMCA.com Protection Status

Để lại tin nhắn!