SAT Digital Reading - Câu hỏi về chức năng

Ở dạng câu hỏi này, các em đọc một đoạn thông tin ngắn có chứa một dòng hoặc một phần được gạch chân. Câu hỏi sẽ hỏi về chức năng của phần được gạch chân đó trong toàn bộ đoạn văn. 
Câu hỏi ví dụ như dưới đây: 

The following text is from Herman Melville’s 1854 novel The Lightning-rod Man.
The stranger still stood in the exact middle of the cottage, where he had first planted himself. His singularity impelled a closer scrutiny. A lean, gloomy figure. Hair dark and lank, mattedly streaked over his brow. His sunken pitfalls of eyes were ringed by indigo halos, and played with an innocuous sort of lightning: the gleam without the bolt. The whole man was dripping. He stood in a puddle on the bare oak floor: his strange walking-stick vertically resting at his side.
Which choice best states the function of the underlined sentence in the overall structure of the text?
A. It sets up the character description presented in the sentences that follow.
B. It establishes a contrast with the description in the previous sentence.
C. It elaborates on the previous sentence’s description of the character.
D. It introduces the setting that is described in the sentences that follow.

Để trả lời được những câu hỏi này, các em cần hiểu tác giả đang cố gắng thể hiện điều gì trong đoạn, cũng như từng câu trong đoạn văn đang có mối liên hệ với nhau như thế nào để đạt được mục đích đó.
Trong khi các câu hỏi về mục đích chính và cấu trúc tập trung vào toàn bộ đoạn văn, thì câu hỏi về chức năng này chỉ tập trung vào một phần cụ thể của văn bản: phần được gạch chân. 

• Phần gạch chân chứa thông tin gì?
• Thông tin đó liên quan đến phần còn lại của văn bản như thế nào? Chức năng của nó là gì, hay nó làm được gì trong đoạn văn?

Trả lời những câu hỏi này sẽ giúp các em xác định vai trò của phần gạch chân đó trong văn bản. 

Ngoài ra, các em cần lưu ý các thành phần quan trọng sau:
1. Dấu câu hoặc từ nối quan trọng chỉ đến một đáp án cụ thể.
2. Vị trí của câu/đoạn được gạch chân:

• Nếu phần được gạch chân nằm tương đối gần với phần đầu của đoạn văn, các em nên đọc lại từ đầu. Những câu đầu tiên thường sẽ cho các em biết ý chính của đoạn văn, giúp các em hiểu mục đích của một phần thông tin cụ thể trong đoạn văn dễ dàng hơn nhiều. 
• Nếu phần được gạch chân nằm giữa đoạn văn - đặc biệt nếu đoạn văn dài - các em có thể không cần phải quay lại từ đầu mà thay vào đó có thể chỉ đọc 1 câu đầu. Bởi vì bài SAT tập trung chủ yếu vào mối quan hệ giữa các chi tiết, nên các câu hỏi thường dựa trên những vị trí trong đoạn văn mà các chi tiết kết nối với nhau. Mối quan hệ giữa những chi tiết này đôi khi thông qua việc sử dụng các từ/cụm từ cụ thể và các loại dấu câu, cùng với các từ ngữ có mục đích cụ thể. 

Dưới đây là các bước xử lý câu hỏi:
Bước 1: Tóm tắt văn bản
Đọc kỹ đoạn văn và tóm tắt các ý trong đoạn. Cố gắng tóm tắt toàn bộ văn bản thành một hoặc hai điểm đơn giản. Hãy chú ý nhiều hơn đến phần được gạch chân. Diễn đạt lại mọi thứ theo cách của của mình sẽ giúp các em hiểu sâu hơn tổng thể ý của đoạn văn. Điều này sẽ giúp các em dễ dàng xác định chức năng của "một phần" trong đó.
Bước 2: Dự đoán đáp án
Khi các em đã chắc chắn hiểu toàn bộ đoạn văn, các em nên cố gắng diễn đạt chức năng của phần được gạch chân bằng từ ngữ của mình.

•     Phần gạch chân đóng góp được thông tin gì cho đoạn văn?
•     Phần này giới thiệu những gì tiếp theo?
•     Phân này có mâu thuẫn với những gì đã đọc trước?

So sánh thông tin trong phần được gạch chân với thông tin xuất hiện ngay trước và ngay sau đó để xem mối quan hệ về các ý trong đoạn.

Bước 3: Kiểm tra các đáp án.
So sánh phần dự đoán câu trả lời của các em với từng đáp án. Đáp án nào khớp nhất với dự đoán của các em, hãy tự tin chọn đáp án đó.



Quay lại ví dụ: 

Bước 1: Hãy bắt đầu bằng cách tóm tắt đoạn văn. Diễn đạt lại bằng từ ngữ của mình sẽ giúp các em xác định câu được gạch chân giúp ích như thế nào cho đoạn văn.
Câu đầu tiên giới thiệu một "stranger" bí ẩn. Sau đó, các em thấy câu được gạch chân:
"His singularity impelled a closer scrutiny." Phần còn lại của đoạn văn sau đó mô tả ngoại hình của người lạ đó. Các em có thể tóm tắt đoạn văn như sau:

• There's a mysterious stranger.
• He's “gloomy” and dirty, and maybe a little scary.
• He looks tired, and he is soaked with water. Maybe he just came in from the rain?

Về cơ bản, đoạn văn này chỉ mô tả một nhân vật vô danh: "stranger" bí ẩn. Nếu đoạn văn đang mô tả người lạ đó, vậy câu được gạch chân phục vụ mục đích gì?

Bước 2: Câu sử dụng một số từ có thể khó với các em. Hãy giải nghĩa chúng:

• "singularity" cho thấy sự xuất hiện của người lạ là không bình thường
• "impelled" có nghĩa là có gì đó đang thôi thúc bạn làm điều gì đó
• "scrutiny" đề cập đến sự quan sát chặt chẽ và cẩn thận

Kết hợp lại với nhau, câu được gạch chân về cơ bản cho rằng: 
“You've got to take a closer look at this guy!”
Vì vậy, trong trường hợp này, câu được gạch chân có vẻ mang nghĩa đen. Nếu các em dự đoán chức năng của nó, chúng ta có thể nói rằng câu này thu hút sự chú ý đến vẻ ngoài của người lạ, đó là chủ đề của phần còn lại của đoạn văn.

Bước 3: Hãy xem xét các đáp án và xem liệu có đáp án nào phù hợp với chức năng mà chúng ta đã xác định ở trên không:

• Đáp án B khẳng định không có sự tương phản ở đây. Câu trước chỉ nói người lạ đang đứng trong phòng. Câu gạch chân không mâu thuẫn với câu trước đó.
• Đáp án C không thực sự liên quan đến câu được gạch chân. Các mô tả phức tạp của người lạ đến trong các câu sau. Bản thân câu được gạch chân không thực sự liên quan đến mô tả đó.
• Đáp án D không mô tả bối cảnh ngoài việc đề cập ngắn gọn rằng chúng tôi đang ở trong một ngôi nhà tranh. Trái lại, đoạn văn tập trung vào việc mô tả người lạ.
• Chỉ đáp án A phù hợp với chức năng chúng ta xác định. Câu gạch chân chú trọng đến ngoại hình của người lạ, sau đó mô tả chi tiết trong các câu sau. Đáp án A là đáp án chính xác.

Đảm bảo đọc kỹ phần gạch chân 
Phần gạch chân là phần quan trọng trong đoạn văn. Do đó, các em cần đảm bảo mình đã đọc kỹ đáp án này trước khi đọc các thông tin xung quanh và tìm mối liên quan giữa các ý. Các đáp án khác có thể xác định chính xác chức năng của các câu khác trong văn bản, vì vậy hãy đảm bảo rằng các em đọc đúng chính xác thông tin!

Lọc kỹ các đáp án 
Các đáp án cho câu hỏi này thường có vẻ đúng một phần, chứ không phải toàn bộ thông tin của đoạn văn. Hãy loại bỏ bất kỳ đáp án nào chứa một, hai chi tiết không đúng với văn bản, dù là nhỏ nhất (1 từ chẳng hạn). Các em cần đảm bảo đáp án đúng phải hoàn toàn chính xác..



Tự đặt câu hỏi
Các em hãy tự đặt cho mình câu hỏi với từng đáp án trong bài: “Nếu đây là đáp án đúng thì phần gạch chân trong đoạn văn sẽ phải thể hiện những gì?”. Câu hỏi này giúp các em chủ động hơn trong việc đọc thông tin và nhìn được rộng hơn những gì đang được đưa ra. Ví dụ, nếu đáp án là “It introduces the setting that is described in the sentences that follow”, thì phần gạch chân là “His singularity impelled a closer scrutiny” có giới thiệu được “setting” (bối cảnh) không, và các câu sau có tiếp tục nói về bối cảnh này không. Nếu trong đoạn có thông tin đó, thì đấy mới là đáp án đúng. Nếu không, các em hãy loại ngay đáp án này nhé!