SAT Digital Reading - Câu hỏi lập luận - tìm dẫn chứng phần Văn Học

Trong dạng câu hỏi này, đoạn văn sẽ đưa ra lập luận liên quan đến một tác phẩm văn học cụ thể, chẳng hạn như một bài thơ hoặc tiểu thuyết. Các đáp án sau đó sẽ đưa ra các trích dẫn từ tác phẩm văn học đó. Các em không cần bất kỳ kiến ​​thức nào về tác phẩm văn học đó. Điều các em cần là khả năng đánh giá xem nội dung của mỗi trích dẫn có phải là thông tin trực tiếp cho lập luận được xác định trong câu hỏi hay không.

“Mr. Cornelius Johnson, Office-Seeker” is a 1900 short story by Paul Laurence Dunbar. In the story, the narrator describes Mr. Cornelius Johnson’s appearance as conveying his exaggerated sense of his importance: ______
Which quotation from “Mr. Cornelius Johnson, Office-Seeker” most effectively illustrates the claim?
A. “He carried himself always as if he were passing under his own triumphal arch.”
B. “The grey Prince Albert was scrupulously buttoned about his form, and a shiny top hat replaced the felt of the afternoon.”
C. “Mr. Cornelius Johnson always spoke in a large and important tone.”
“D. It was a beautiful day in balmy May and the sun shone pleasantly on Mr. Cornelius Johnson’s very spruce Prince Albert suit of grey as he alighted from the train in Washington.”

Đây là loại câu hỏi đơn giản hơn dạng câu hỏi Lập luận - tìm dẫn chứng trong văn học. Câu hỏi này chỉ yêu cầu các em xác định câu minh họa rõ nhất cho một ý sẽ được cho sẵn trong văn bản. Việc tìm ra ý này cũng khá đơn giản, do văn bản thường chỉ có 1-2 câu. Tuy nhiên, điều đáng nói ở dạng câu hỏi là nó hay đi kèm với tiểu thuyết, văn xuôi, hoặc đoạn thơ, với lối hành văn cổ hoặc sử dụng biện pháp nghệ thuật như ẩn dụ, nói bóng gió, hoặc cường điệu, v.v. 
Dưới đây là các bước xử lý câu hỏi này nhé:

Bước 1: Xác định lập luận
Mỗi câu hỏi về lập luận phần văn học sẽ đưa ra một lập luận chính cho câu hỏi. Nếu đoạn gồm 2 câu thì lập luận sẽ nằm ở câu thứ 2. Còn nếu đoạn chỉ gồm 1 câu thì các em cần đọc kỹ câu đó. Đây là bước rất quan trọng để định hướng chính xác đáp án. Các em có thể sử dụng công cụ Annotate trong Bluebook để highlight phần lập luận này.

Bước 2: Diễn đạt lại lập luận
Khi các em đã xác định được lập luận từ đề bài, các em nên diễn đạt lại lập luận đó bằng các thuật ngữ đơn giản nhất có thể. Hãy viết lại/đánh máy lại các thuật ngữ này lên nháp hoặc màn hình để ghi nhớ trong lúc tìm đáp án ở bước sau.

Bước 3: Tìm đáp án đúng
Các em cần đọc kỹ từng đáp án và đối chiếu với phần thuật ngữ vừa được đưa ra. Nếu đáp án đưa ra thông tin khác với thông tin bạn cần, hãy loại bỏ đáp án đó. Hãy chú ý đến chi tiết để có đáp án chính xác nhất. 



Quay lại ví dụ ban đầu:
Bước 1: Trước tiên, các em cần tập trung vào lập luận để tìm dẫn chứng:
"The narrator describes Mr. Cornelius Johnson’s appearance as conveying his exaggerated sense of his importance"
Bước 2: Các em có thể đơn giản hóa lập luận này bằng cụm từ: “exaggerated self-importance appearance” 
Bước 3: Sau đó, các em so sánh cụm từ này với từng đáp án:

• Đáp án B cho thấy Cornelius Johnson là người gọn gàng và ăn mặc đẹp, nhưng điều đó không có nghĩa là anh ấy kiêu ngạo hoặc anh ấy tự đại. Chúng ta có thể loại bỏ đáp án này.
• Đáp án D tập trung nhiều vào ngữ cảnh hơn là Cornelius. Chúng ta có thể loại bỏ đáp án này.

Đáp án A và C phức tạp hơn một chút. Đáp án C còn chứa từ "important". Nhưng hãy nhớ phải nghiêm khắc: Chúng ta không muốn một đáp án chỉ đơn giản nói rằng Cornelius đóng vai trò quan trọng, chúng ta cần dẫn chứng về sự tự đại.

• Đáp án C là một mô tả khá chính xác về Cornelius, cho chúng ta biết giọng nói của anh ấy nghe như thế nào. Ngoài ra, đáp án tập trung vào ngoại hình của Cornelius—anh ấy trông như thế nào, không phải giọng nói của anh ấy như thế nào. Đáp án A đưa ra một mô tả hài hước và cường điệu về việc Cornelius đi loanh quanh như một tay súng cừ khôi.
• Đáp án  A chắc chắn là "phóng đại" hơn. Vậy đáp án A sẽ là đáp án chính xác.

Tích cực và tiêu cực trong luận điểm/đáp án
Một trong những cách đơn giản nhất để tiếp cận loại câu hỏi này là các em hãy xem lập luận cần tìm mang tính tích cực hay tiêu cực và tìm đáp án đáp án phản ánh đúng thái độ đó. Ví dụ luận luận trong đoạn văn vừa mang cả tính tích cực và tiêu cực, các em cũng phải tìm được đáp án có cả 2 yếu tố này. Các đáp án sai sẽ chỉ bao gồm 1 thái cực hoặc có sự nhầm lẫn nào đó. Ngay cả khi mẹo này không giúp các em tìm ra đáp án đúng, các em có thể nhanh chóng loại bỏ một hoặc hai đáp án trước, giúp em có thêm thời gian để tập trung vào những khác biệt nhỏ hơn giữa các đáp án còn lại.

Lọc kỹ các đáp án 
Đây là câu hỏi tương đối đơn giản. Do vậy, các em cần đọc và phân tích thật kỹ các án để ăn điểm được câu này. Các đáp án sai thường có vẻ đúng một phần, chứ không phải toàn bộ thông tin của đoạn văn. Hãy loại bỏ bất kỳ đáp án nào chứa một, hai chi tiết không đúng với văn bản, dù là nhỏ nhất (1 từ chẳng hạn). Các em cần đảm bảo đáp án đúng phải hoàn toàn chính xác.

Nghĩ đơn giản 
Dù các em đang đọc thơ hay văn xuôi, các em cũng chỉ nên tập trung vào thông tin đoạn, nghĩ đơn giản và tránh suy diễn. SAT vẫn có lối tư duy theo nghĩa đen, do vậy các em vẫn áp dụng việc paraphrase thông tin dựa trên từ đồng nghĩa hoặc diễn giải theo nghĩa đen để tìm được đáp án đúng.